Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang (UNPAM) menunjukkan komitmen besarnya dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui kegiatan Evaluasi Kurikulum KKNI berbasis MBKM menuju Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) yang dilaksanakan pada Selasa, 18 November 2025. Bertempat di Ruang Teleconference Gedung C Lantai 11 Kampus Viktor, acara ini berlangsung dengan penuh antusias dan dihadiri oleh jajaran pimpinan fakultas, kaprodi, serta para dosen. Dari Prodi Teknik Informatika sendiri, hadir Ketua Program Studi, Dr. Eng. Ahmad Musyafa, S.Kom., M.Kom.; Wakil Ketua Program Studi, Joko Riyanto, S.Kom., M.Kom.; serta Sekretaris Program Studi, Lisda Fitriana Masitoh, S.Pd., M.Pd. Kehadiran para pimpinan prodi ini menegaskan keseriusan Teknik Informatika UNPAM dalam memastikan transformasi kurikulum berjalan optimal dan sesuai rencana.

Acara diawali dengan sambutan dari Dekan Fakultas Ilmu Komputer, Yan Mitha Djaksana, S.Kom., M.Kom., yang memaparkan arah pengembangan fakultas, termasuk persiapan menuju akreditasi unggul, peningkatan jumlah dosen bergelar doktor, serta roadmap implementasi Kurikulum OBE mulai 2026. Arahan ini menjadi landasan kuat bagi Prodi Teknik Informatika untuk menyempurnakan kurikulum yang tidak hanya fokus pada teori, tetapi juga pada kompetensi praktis seperti pemrograman, kecerdasan buatan, rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer, dan keamanan siber—kompetensi yang sangat diperlukan dalam industri teknologi saat ini.

Memasuki sesi inti, keynote speaker sekaligus Sekretaris Jenderal APTIKOM, Prof. Husni Teja Sukmana, S.T., M.Sc., Ph.D., menyampaikan materi yang menekankan pentingnya penguatan skill set dan education set dosen dalam menghadapi era perubahan kurikulum. Beliau menegaskan bahwa dosen Teknik Informatika dituntut untuk mengikuti perkembangan industri, merancang pembelajaran yang benar-benar berorientasi pada outcome, serta memastikan lulusan memiliki kemampuan nyata yang dapat dibuktikan melalui proyek, portofolio, dan pengalaman praktis lainnya. Materi ini memberikan wawasan baru bagi para dosen mengenai peran strategis mereka dalam menghadirkan lulusan yang siap bersaing di dunia teknologi.

Sesi diskusi setelah pemaparan materi berlangsung interaktif dan produktif. Para dosen Prodi Teknik Informatika secara aktif menyampaikan masukan, pertanyaan, serta tantangan yang dihadapi dalam penyelarasan kurikulum menuju OBE. Berbagai topik penting mengemuka, seperti penerapan pembelajaran berbasis proyek, integrasi pengalaman industri dalam perkuliahan, hingga perlunya pembaruan konten mata kuliah sesuai perkembangan teknologi terkini. Diskusi ini mencerminkan komitmen kuat Prodi Teknik Informatika untuk memastikan kurikulum baru benar-benar tepat sasaran dan bermanfaat bagi mahasiswa.

Melalui kegiatan ini, Prodi Teknik Informatika UNPAM menegaskan langkah strategisnya dalam mengimplementasikan transformasi kurikulum yang lebih terarah, relevan, dan berkualitas. Dalam kesempatan ini, Prodi Teknik Informatika juga memperkuat komunikasi dan membuka peluang kerja sama dengan APTIKOM terkait pengembangan kurikulum, peningkatan kompetensi dosen, serta penyelarasan standar pendidikan dengan kebutuhan industri digital nasional. Kolaborasi ini diharapkan mampu mempercepat proses penyesuaian kurikulum OBE sekaligus memastikan implementasinya berjalan sesuai standar nasional dan internasional.

Tidak hanya itu, momentum ini juga menjadi titik awal hubungan kolaboratif yang lebih erat antara Prodi Teknik Informatika UNPAM dan APTIKOM, terutama dalam mendukung sertifikasi kompetensi, pengembangan program pelatihan, serta penyediaan akses ke jejaring industri teknologi. Dengan adanya potensi kerja sama ini, Prodi Teknik Informatika semakin optimis dapat menghasilkan lulusan yang adaptif, inovatif, dan sangat kompetitif di dunia kerja modern. Kegiatan evaluasi kurikulum ini bukan hanya ajang refleksi, tetapi juga tonggak penting menuju peningkatan kualitas pendidikan yang berkelanjutan.

Dokumentasi Acara Evaluasi Kurikulum